最近看了李中莹老师写的《亲子关系全面技巧》，获益匪浅。走出了对孩子顽皮的看法误区，知道了顽皮是金，贪玩是宝；还懂得了与孩子的相处，要运用EQ的基本原理，做家长的要有EQ修养啊。
研习完全书后，根据自己的心得，总结出亲子6问，来看看李中莹老师的精彩解答。
Q1：如何正确的赞赏孩子？
A：首先要直接说出孩子受到赞赏的原因，引导孩子什么样的行为是受鼓励的，这也是赞赏的目的；其次要向孩子强调过程比结果更重要，帮助孩子明白下次如何能做到，如何复制成功的经验。
Q2：家庭内部也需要沟通技巧吗？
A：答案是肯定的，包括“少一些说教，多一些简单句子”，“少一些大声吵叫，多一些平和正常声调”，“不要一边谈话，一边做其他事”等等，李老师总结了基本的“沟通20条”，我觉得最重要的是家长要把自己放在与孩子平等的基础上来沟通。
Q3：孩子应该听话吗？
A： 有的家长可能认为这不应是个问题，孩子当然要听家长的话了，其实不然。因为“孩子听话”不是家长教育子女的终极目标，只是在教育过程中达到家长目的的一种 手段。孩子的“不听话”只是对家长权威的挑战，这没什么不好，这不正是孩子自己独立思考和自主能力的最好表现吗？孩子都听家长的话了，不就无法超过上一代 了，社会还怎么进步呢？家长一般更多的关注孩子不好的、不听话的行为，何妨更多的关注孩子良好的行为呢，这样你就不必为孩子不听话而烦恼了。
Q4： 如何奖励孩子？
A：不是一味的花钱，平时要多注意收集孩子的WISHLIST，对孩子来说，最好的奖励不一定是物质性的，也许只是忙于工作的你陪孩子去趟动物园，就让孩子欣喜若狂了。这份清单可以让孩子一同参与制定，让他从小学会目标的管理，当然，同时也要私下准备一份备用的清单。
Q5：如何让孩子对学习感兴趣
A： 关键在于乐趣，它使脑内释出“内啡肽”，让孩子处于一种极为放松、无压力状态，并且想重复这种体验。所以，必须创造、增大或转移学习里孩子在乎的价值，使 孩子感到乐趣和开心，这些价值包括了神秘、新奇、节奏快、变化多、意想不到、挑战、比赛、证明有能力、可以帮助人、可以得到肯定等。
还要利用多种感官，提升学习的效率，提高孩子学习的成就感。要使孩子树立读书的正确信念、价值观，少一些负面的感受（如成绩不好受批评等），多一些正面的鼓励（哪怕只是取得了微小的进步）。
Q6：夫妻之间为什么会吵架？
A：这个问题究竟和亲子有什么关系？原来亲子的根本是有个牢固的家庭基础，父母双方都是必不可少的。了解了吵架的原因， 也就找到了维系这种牢固基础的钥匙。
吵架的原因是双方都认为自己的价值观、信念及规条的不一样比双方的关系更重要，于是就有了争吵。所以，双方（尤其是工作忙的一方）要让对方明白他很在乎双方的关系，做好工作和生活的平衡，这是很重要的事情，也应该排到你的日程表中去。
纵观全书，我的一个总体感觉就是家长要放下身段，无论你在单位是多么大的领导，到了家里，就要以孩子的同理心平等的对待孩子；以虚心的态度，学习亲子的技巧，不断改进，实现与孩子的共同成长。
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